Perancangan Aplikasi Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Mobile Android Menggunakan Metode Gamefikasi

Abstract

ABSTRAK

Pengenalan bahasa inggris pada usia dini sangat penting untuk perkembangan kognitif, sosial, dan akademik anak-anak, serta untuk mempersiapkan mereka menghadapi tantangan global di masa depan. Namun pembelajaran bahasa inggris di SD NEGERI CARINGIN 1 sering menghadapi berbagai masalah seperti mempunyai keterbatasan waktu, sistem pelajaran kurang sesuai dan kurangnya minat anak terhadap bahasa inggris. Tujuan peneliatan dengan membuat aplikasi pembelajaran bahasa inggris diharapkan mampu membantu anak-anak dalam belajar bahasa inggris. Aplikasi yang fleksibel bisa digunakan dimana saja, dengan sistem yang mudah di pahami dan disukai oleh anak-anak karena bersifat game serta bisa meningkatkan minat anak dalam pembelajaran bahasa inggris. Perancangan aplikasi ini menggunakan metode Gamefikasi, dengan menerapkan metode gamifikasi aplikasi pembelajaran bahasa Inggris untuk anak-anak dapat menjadi lebih menarik, interaktif, dan efektif. Hasil penelitian ini yaitu menghasilkan aplikasi ini dapat membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan, interaktif, dan disesuaikan dengan kebutuhan anak. Dengan adanya sistem pembelajaran yang menarik dan interaktif sehingga meningkatkan minat anak dalam belajar bahasa inggris. Anak-anak lebih menyukai belajar menggunakan aplikasi game seperti ini karena bisa belajar sekaligus bermain. Desain User Interface yang bagus digabungkan dengan edukasi yang cocok untuk anak-anak dapat meningkatkan minat anak dalam belajar bahasa inggris.

Kata kunci: Pembelajaran Bahasa Inggris, Metode Gamefikasi, Aplikasi Game Bahasa Inggris.

ABSTRACT

English language introduction at an early age is very important for children's cognitive, social, and academic development, as well as to prepare them to face global challenges in the future. However, English language learning at SD NEGERI CARINGIN 1 often faces various problems such as having limited time, inappropriate lesson systems and lack of children's interest in English. The purpose of the study by creating an English learning application is expected to be able to help children learn English. Flexible applications can be used anywhere, with a system that is easy to understand and liked by children because it is a game and can increase children's interest in learning English. The design of this application uses the Gamefication method, by applying the gamification method, English learning game applications for children can be more interesting, interactive, and effective. The results of this study are that this application can make the learning process more fun, interactive, and tailored to children's needs. With an interesting and interactive learning system, it increases children's interest in learning English. Children prefer to learn using game applications like this because they can learn and play at the same time. A good User Interface design combined with education that is suitable for children can increase children's interest in learning English.

Keywords: English Learning, Gamefikasi Method, English Game Applications.